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校企联合促发展 携手共进谱新篇 ——企业新型学徒制签约暨开班仪式在江苏杰源企业举行


提交人:郭守超     提交日期:2020-10-29


  为贯彻落实省市关于企业新型学徒制培训的有关要求,深化产教融合、校企合作,创新技能人才培养模式,助推企业升级转型。10月27日下午,我校与江苏杰源智能制造有限企业和江苏德硕精工科技有限企业举行企业新型学徒制培训签约暨开班仪式。大丰区人力资源与社会保障局副局长吴卫、职业能力建设科科长朱江、大丰丰华街道处主任张锦祥、学校党委书记、校长茆艾磊、产教融合处处长苗长兵、社会教育系主任周同民、大同市职业教育产教融合工作室引导专家袁清博士、江苏杰源智能制造有限企业董事长陆嵩杰等有关人员出席签约仪式,近100名学员参加了开班仪式。仪式上,学校与江苏杰源智能制造有限企业签订了新型学徒制培训合作协议。会后,吴卫副局长、茆艾磊校长等一行人在企业进行了参观交流。开班仪式由江苏杰源智能制造有限企业人事总监徐秋霞主持。

  开班仪式上,陆嵩杰总经理先容了企业的市场情况和战略构想,指出谁掌握核心技术谁就有市场的话语权,而核心技术不仅取决于智能化的先进设备,更依赖于多层次的技术人才。企业新型学徒制的开展正是员工磨砺工艺技术,实现企业由技术型企业向技术服务型企业转变这一战略目标的积极实践。

  茆艾磊校长致辞中表示学校与企业合作开展新型学徒制工作,有利于集聚、共享各项优质资源,为未来校企双方拓展合作新空间、打造校企合作命运共同体奠定良好基础。学校高度重视企业新型学徒制培训工作,将在计划制定、师资安排、课程学习、技能训练等方面充分谋篇布局。他提出构建“校中企、企中校”的校企合作模式蓝图,跳出职业教育向企业输送人力资本的单向功能,通过培育职业素养、塑造工匠精神及推进校企学问共生等举措,进一步丰富校企合作内涵。

  吴卫副局长表示企业新型学徒制为工匠大师的高超技艺架起延续传承的桥梁,校企双方应遵循“政府引导、企业主导、院校参与”的原则,推行“招工即招生、入企即入校”的模式。吴局长强调校企双方要携手共进,优势互补,企业要克服工学矛盾,安排不低于1:6比例的“师带徒”学习课时,学校应依托信息技术等强势专业,设置与企业岗位需求接轨的课程内容,并表示大丰区人社部门将极力配合学校企业在做好培训经验推广和宣传的同时,做好新型学徒制的跟踪服务工作。(产教融合处供稿)


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